Průzkum vztahů mezi spolužáky

Sociální vztahy mezi spolužáky ve školní třídě výrazně ovlivňují žákovy postoje, očekávání, emoce i školní úspěšnost. Pozitivní a bezpečné sociální klima navozuje pozitivní prožívání, snižuje riziko stresu, úzkostných stavů, posiluje motivaci, sebevědomí, zvyšuje otevřenost a spolupráci žáků a zároveň vytváří předpoklady pro včasné řešení nežádoucích jevů. Naše škola chce, aby se u nás žáci cítili bezpečně a spokojeně, proto jsme na přelomu února a března uskutečnili dotazníkový průzkum (mezi žáky 3.-7. ročníků), jehož cílem bylo zmapovat klima ve třídě a vztahy mezi spolužáky.

Na přípravě a zadávání se, v těsné spolupráci s vedením školy, podíleli všichni členové našeho školního poradenského pracoviště (školní psycholožka PhDr. Lenka Svobodová, výchovná poradkyně pro 1.stupeň Mgr. Iveta Zatloukalová, výchovná poradkyně pro 2.stupeň Bc. Andrea Kožíšková a školní metodička prevence Mgr. Lucia Novobilská). Jako zdroj získávání dat byl použit upravený dotazník školního psychologa dr. R. Brauna. Vzhledem k tomu, že průzkum třídních vztahů byl anonymní, nebyl k němu nutný individuální souhlas zákonných zástupců. V současné době probíhá zpracovávání dotazníků…